种种迹像显示,蔡英文领导的民进党当局正在一步步“去中华文化”。“绿独”组织“台湾教授协会”日前召开记者会,要求删除台湾高中的《中华文化基本教材》等课程,因为这是“威权时代遗物”;此外,“课程审议委员会”的学生代表多人也在台当局“教育部”大门口召开记者会,呼吁蔡当局“拒绝汉文化的垄断”,排除12年“国教”课纲中一尊的汉文化。 对此,台湾《中央日报》网络报14日发表透视集文章说,且先不论目前小学、初中与高中的课程中,并不只教汉文化,包括原住民族和世界各个族群的多元文化,都包含在课程中,早已不是深绿学者以及深受“台独”思想洗脑的青年学生们所说的独尊汉文化;再说,台湾承继中华文化,即使在中小学生的基本文化教育中着墨于中华文化,本属理所当然,有何不可?除非有人不承认自己是承继中华文化的后裔。 李登辉曾在接受日本右翼杂志《Voice》访问时公开提及:“台湾的祖国是日本”,“台湾人参与二次大战乃是作为一个日本人为了祖国而战”,不是什么抗日的行动。李登辉的这番言论,曾在台湾引发轩然大波,老实说,认同的人绝非多数。然而,大概只有抱持和李登辉相同“祖国观”的人,才会反对在台湾中小学生的课程中,教授中华文化基本教材。 动不动喜欢高举蒋渭水的民进党人,是否知道,蒋渭水、林献堂等多数台湾精英,都认为必须发扬中华文化,才能对抗日据时代日本人实施的“皇民化”教育和对台湾的高压专制统治!蒋渭水对于自己身为“中华民族”一员的汉人身分,从来没有质疑过。想要推翻中华文化的蔡英文、“台教会”成员,乃至于在懵懂间跟着邯郸学步的学生们,应认真好好去搜检、思索蒋渭水的话。 “台教会”认为,教授《中华文化基本教材》只是延续威权时代“政治控制教育”的作为,没有意义也不值得继续。其实,中华文化中有许多先进的政治思想,如孟子早在2千年前就已提倡“民主”等。 在本土化与台湾意识的催化作用下,岛内社会出现了“去中国化”的声浪,甚至出现了“台湾文化”与“中华文化”两相对立的论点,认为:台湾曾经经历西班牙、荷兰、明清、日本的统治,呈现出多元文化的样貌,而不独独只有中华文化。事实上,持有这种论调的人像“倒洗澡水却连婴儿一起倒掉”般,意图把底蕴深宽的“中华文化”也一起抛开。 课纲审查的学生代表们说,蔡当局应该拒绝汉文化的垄断、排除一尊的汉文化,让学生可以有更多元的观点。此外,代表们还要求“教育部”公开马英九当局课纲微调的课审委员名单、会议纪录与发言摘要,若外界发现有程序瑕疵,那些委员必须向大众道歉。 事实上,民进党当局上台后,早就在5月30日用行政命令撤销了103课纲微调中的历史科和中文科领域。换言之,这些课纲根本就不曾使用过,不知是谁教学生们要一路追杀那些课审委员?公布103课纲微调的课审委员名单等资讯是违法的举动,取消中华文化基本教材课程更会给快速变动的社会,带来价值的混乱与迷惘。蔡当局切莫为了讨好学生而跟着起舞。 |
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