共提升 4月底,福建省理工类师资闽台联合培训班在厦门理工学院举行了结业仪式。在结业仪式上,授课教师与有关负责人对此次培训做了总结。 “校内的教师侧重教学,偏向理论型,实践经验有所欠缺。而台湾高校与企业的合作紧密,经验丰富。”陈文哲说,在培训中,两岸高校有意识地请来自业界的企业老总们介绍企业成长经历、用人要求等,从企业的需求出发,对人才成长做出指导。这种来自企业的课程,可以从不同的角度和侧面对受训学员进行拓展,也能让他们思索如何拓展教学方式和手段,把教学变得更加生动、实用,接地气。 台湾元智大学本身就是企业创办的一所应用技术型高校,与企业有天然渊源。该校教务长张百栈表示,学校为推展理论与实务互动学习及经验分享,精心筹划了一系列创新课程,以工作坊形式教学,并分享慕课专题(MOOCs,即在线课程开发模式)介绍教材制作、在线讨论、翻转教室及信息辅助教学的应用。课程中还安排参访远传电讯、东联化学、远东研究中心等,了解台湾产业发展趋势。“两岸首开大规模的交流培训,不仅能共同提升教学能量,也奠定两岸扎实、宽广的学术合作基础。”他说。 台北科大安排的课程依专业研究领域分组进行,互相了解两岸教师在教学及研究的策略方向,以及学术生涯发展的规划。台北科大有关负责人表示,授课教师与受训学员关于工业4.0、智能制造以及互联网方面最新前瞻技术的互动,对两岸高校办学都有启发与帮助。 |
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