台湾高中新课纲“争议”声中“上路”

台湾高中新课纲1日正式“上路”，部分反对调整课纲的中学生持续在台教育主管部门办公楼前抗议，台教育主管部门网站还疑似遭到黑客攻击，目前仍无法打开。

台教育部门课程审议会去年1月微调高中语文和社会领域课纲，其中对李登辉、陈水扁执政时期修改课纲推行的“去中国化”做出一些拨乱反正，例如历史科中将“日本统治”改为“日本殖民统治”，将抗战胜利后“接收”台湾改为“光复”台湾等。这引起民进党、部分本土社团和一些高中学生的反对和抗议。

部分学生7月30日晚聚集抗议，翻越台教育部门办公区的围墙，与警方持续对峙。31日下午，台教育主管部门负责人吴思华试图与学生对话，但学生要求其只需回应是否撤回课纲并下台，沟通未果。

中国国民党主席朱立伦1日表示，课纲问题不应该演变成政党或政治力量的对决，请各政党和政治人物把手拿开，大家应用客观、理性、法治的方式，通过专业的讨论来寻求解决。

民进党主席蔡英文当日则表示，课纲问题最大的症结是程序不正当，处理过程没有遵循公开、透明和专业。而民进党籍民意代表柯建铭1日被媒体问及民进党执政时也未公开审课纲委员名单，为何现在要求国民党执政当局公开，他表示，时代要往前走，若是一直都说过去怎样，就不会进步。

1日，岛内媒体和各界人士从多个角度分析此事。《联合报》发表题为《同学，台湾的未来不是这样打造的》社论指出，学生抗议课纲调整，也是出于对自己受教权的关切，但其中出于情绪者多，对课纲有理性认识者少，难脱“少数暴力”的批评。该报一篇短评则指出，有些“反课纲”学生连张飞和岳飞都弄不清，民进党不让他们面对文明与知识，对他们加以操弄，“这究竟是在培育民主烈士，或是玩弄摧残青年的心智灵魂？”

铭传大学新闻系主任孔令信发表文章批评说，民进党为了选举，毫不顾忌地操弄学生，把他们作为马前卒，再来坐收渔利，这就是绿营政治人物所谓的良心与勇气？台湾民主还禁得起这样不断地操弄与毁伤吗？

署名许倍榕的一位年轻人投书媒体说，什麽时候我们才能在同一个议题上，即使双方各有不同的政治立场，还能够理性辩论，而不用诉诸情绪化的愤怒、怪罪与扭曲呢？(记者陈键兴 孟昭丽)