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不过，“反课纲”抗议学生认为，林姓学生之死是教育主管部门强推新课纲所致。30日晚间，抗议学生在教育主管部门围墙上贴着其负责人吴思华半身照，并写着“祝你今晚好眠”，并点上蜡烛、摆上鲜花，暗示吴思华应为林姓学生的死负责。 在“反课纲”抗议学生闯进立法机构门前广场时，民进党与台联党“立法院”党团总召柯建铭、赖振昌等人现身，同意学生诉求召开临时会议，并表示要求“立法院长”王金平31日召开朝野协商。 台教育主管部门主任秘书王俊权表示，新课纲一方面是行政问题，一方面是政治问题；目前行政程序已经完成，如果立法机构认为要斟酌，“走这途径也是一个方式”。他还说，教育主管部门立场很清楚，新旧教科书都可以用，也就是承认旧课纲，尊重教学现场教师的选书和教学专业，新旧课纲差异则利用补充教材作补充。 国民党“立法院”党团书记长廖国栋表示，立法机构临时会议必须经过朝野的同意，是否召开等31日再说。 据查资料，李登辉执政时期，颁行所谓“88课纲”，台湾史首次成为独立单元，但仍附属于中国史。陈水扁执政后，立即再修课纲，台湾史首次独立成册，并脱离中国史范围，将明清史并入世界史。这次课纲经过波折后，于2006年开始使用。在这份课纲中，5000个所谓“不当用词”遭到修改，如“国父”改成“先生”，“国字”改成“中国字”，“光复”改成“战后”，等等。这遭到包括马英九在内的泛蓝人士强烈批评。 马英九执政后，组成专案小组进行课纲调整，2012年完成修改，对外公布，并于2013年实施。2013年中，台湾教育主管部门以进行“错字勘误”、“内容补正”等为由，宣称对高中语文与社会科课纲进行“用语微调”；2014年2月公布微调后课纲，预订2015年8月实施。 台湾“反课纲”抗议民众认为，新课纲强调“大一中”史观，所谓“台湾主体性”遭到削弱；修改过程不透明、程序草率，所谓“黑箱操作”。（中国台湾网何建峰）
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