台湾教育改革政策惹民怨 媒体：别改成“四不像”

中新网6月13日电 台湾会考在岛内引发争议，台湾《联合报》12日刊发评论文章指出，台湾的12年教育政策别改成“四不像”。

台湾会考成绩公布后，家长团体全都“团结一致”痛骂台当局“教育部”，但谈到未来该如何改善制度，不同家长团体之间则出现极大歧异，甚至提出完全相反的主张。

有些家长主张公平最重要，明星学校的入学仍应以成绩为主，按分数依序分发；但也有家长要求应完全、真正地免试，如果太多学生想念某一校，抽签亦无不可。

如今，台湾会考及免试入学超额比序陷入的困境，正是台“教育部”听取各教育团体意见后，用甲团体的“头”、接上乙团体“身”产出的“四不像”，逻辑首尾不通，互相矛盾，没有一团体会以此为美。

报道称，台“教育部”要记取教训，在1个多月内重起炉灶，打造大多数家长能够接受的12年教育入学方式，就要彻底改变政策制定的方法，回头想想该项政策的初衷。

分析认为，基本上，想念台湾明星高中的学生毕竟是少数，不该让所有初三生跟着陪考，多数学生应完全免试入学，减轻其压力。会考应作为平日检测学力、补救教学的工具，而非升学考试。而想念明星高中的学生，则可参加一次升学考试，这考试应有良好的鉴别度，成绩不应只分三级。

文章称，多数学生不必考，少数学生只考一次，这才是合民意、符逻辑的改革方向。台“教育部”想透过政策手段，模糊明星与小区高中的界线，应缓步为之，且应投入资源让小区高中办得更好，才能够服人。