两岸教育界人士分享中华传统文化心得

两岸教育界人士分享中华传统文化心得（中国台湾网 杨旋摄）

中国台湾网12月14日消息为响应十八大“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化”的号召，也为了进一步促进两岸教授中华文化课程一线教师间的交流与学习，探索中华传统文化教育的课程模式，中华书局经典教育推广中心特联合各基地学校，于12月14日在京举办首届两岸高中教师中华传统文化特色活动课观摩研讨会，来自两岸名校的骨干教师也分享了他们对于“国学”的认识。

中国教育发展基金会秘书长杨春茂讲话（中国台湾网 杨旋摄）

2013年秋季新学期开始，中华书局自我国台湾地区康熹出版社《中华文化基本教材》改编成的《中华文化基础教材》在大陆正式面世，本次会议便邀请了两岸国学界、教育界的专家学者，全国部分知名高中校长和语文骨干教师，共同围绕高中阶段融入和落实传统文化教育的教学体系设计、教材选择、教学安排等进行深入的研讨。

中华书局的副总编辑冯宝志表示，《中华文化基础教材》的出版是依据在学校应开展国学教育的需要而生的，大陆还应该建立完整的中华文化教材体系，从初中到大学都应该认真学习国学等传统文化。

参与代表认真记录（中国台湾网 杨旋摄）

而作为中国出版集团副总裁的李岩也对中华书局引进并改编台湾传统文化教材的此举给予了高度赞扬，他称此举具有时代眼光，是融入世界、走向国际的伟大行为，符合两岸心声，有利于两岸文化的进一步融合。李岩认为，文化的传承与人才的培养非朝夕可成，但坚持下去便指日可待。他更强调，此次两岸高中教师关于中华传统文化而举办的观摩研讨会，有利于促进两岸教师间的直接交流，而中华传统文化的复兴就在于“人”的宣扬，他坚信在两岸教育界人士的共同努力之下，传授中华文化的老师会越来越多。

台湾优秀教师代表分享国学对台生影响（中国台湾网 杨旋摄）

同时，来自台湾的优秀教师代表也分享了她们对于国学的认识，以及台湾学生对其的学习感受。来自台湾北一的女教师易理玉激动地表示，初次接触《论语》便感觉其好似在自己的骨血中涌动，孔子的高远深虑让她钦佩，而她在成为老师之后也试图用平实生动的语境，让学生贴近孔子和儒家思想，教育学生可以透过《论语》去看待生命，她还强调在新时代下感受《论语》会有新的面貌。

台湾中山女中的教师庄溎芳则说，她的学生都觉得传统文化的篇章对他们的人生有积极的意义，能从中感受到很多正能量的知识。她还信心十足地表示，两岸在教育、文化等方面的良性竞争与交流，必会对传统教育有辉煌的影响。

台湾政治大学名誉教授、《中华文化基本教材》总审定董金裕。（中国台湾网 杨旋 摄）

最后，大陆国学教育专家代表、清华大学教育研究院教授王晓阳，从“高考”开始重语文、轻外文的改革说起，表示这一举措是大陆教育形式转变的一种进步，此举更有利于国学等传统文化的学习与传承。同时，他也对引进改编而成的《中华文化基础教材》给予了肯定，尤其是教材中“为学”、“为人”主题的设定展开，有利于学生、家长和老师的学习和思考，也将理论与现实很好地结合起来。而两岸同步学习传统文化的举动，不仅印证了两岸“同根同源”的本质，也更利于“中华复兴”这一中国梦的实现。（中国台湾网记者 杨旋）

展示的中国文化相关图书（中国台湾网 杨旋摄）