台志愿者大陆山区支教：我愿作桥梁带你去看外面的天

“提到支教，所有人都会首先想到志愿者带给孩子很多知识，但我认为真正从支教活动中受益的恰恰是志愿者本身。”刘湘吟说。

来到苟家院小学之前，在台湾生活多年的刘湘吟很少做饭，而在苟家院小学支教后，她每天都得自己劈柴砸煤、生火做饭，到了寒冬，洗土豆、切土豆这些小事也经常把她的双手冻得通红，让她忍不住要掉眼泪。“支教大大增强了我的生存能力，支教生活就是一次深度旅行。”刘湘吟说，“同时，孩子也是我的一面镜子，让我知道自己所需所求，让我明白未来的道路在哪里。”

苟家院小学里一间不足5平方米的小房间就是她的卧室兼厨房。一张略显单薄的单人床，一张被教案、作业堆满的桌子，一个做饭取暖的煤炉，就是她房间里的所有家具。墙上贴着的学生送的“刘老师，祝你身体健康、天天快乐”的绘画作品格外引人注目。“支教生活虽平淡但充实，身体累但心里甜。”刘湘吟说，尽管对目前的生活很满足，但她觉得对家人亏欠太多。支教以来，为了节省时间和路费，她三年都没有回过台湾老家。

宕昌县好梯乡中心学校校长马天霄告诉记者，像刘湘吟一样，好梯乡还有9个来自山东烟台、江苏无锡、广东韶关等地的志愿者在当地的5所小学默默付出。“志愿者不仅给孩子带来了知识，更多的是将把握机会改变命运的理念教给了孩子，让他们有了走出大山的动力”。

“选择了支教，就无怨无悔。我们放下的并不是最重要的东西，但获得的却是生命中最有意义的东西。”来自山东烟台在好梯乡彭家山小学支教的志愿者高明明说。

刘湘吟告诉记者，山区里最缺的是能留下来的老师，希望能有更多的人在力所能及的范围内，通过多种形式为贫困山区的教育贡献力量，为贫困山区的孩子搭建更多通向外界的桥梁。（张文静　郭刚）